共工日报社-共工网电（龚建光）近日，仓房镇镇直小学以过程性测评为基础，以学习小组比对为抓手，开展以“质量-——习惯——学风——教风”为主题的家校联谊会，发挥家校协会的沟通协调作用，实现教学质量、德育教育双开放，在校内外引起较大反响。
做好了充分准备。对照第一二单元考、月考学习小组成绩比对表，班主任结合班级实际情况分析了全班全（特）优生、名次或分数进步、退步情况、在校表现等；语数英教师分析了单科相应情况；师生做好合影留念准备，以此鼓舞士气，提振精神。
明确了具体要求。各班主任要联合科任教师提前准备好相应内容，提前通知家长，时间控制住在40分钟左右。各班不少于10名家长参加，特别提倡集体沟通后，个别家长和班主任、科任教师就学生学习等习惯养成要单独交流，要分清适应的人群和沟通方式。
活动效果显著突出。各班开家校联谊时，科任教师通力协作。而且都十分注意以表扬鼓励为主，以作业、试卷和在校表现为依据，少说教，多沟通，让家校协作为教学质量和习惯养成服务。绝大部分班级准备了课件，涵盖学习品质培养、学习习惯养成、安全隐患教育等多方面内容。
吕校长实地指导弱势学科教师，周校长深入二年级、三一、五一班，先后分享了“业务与务业”“也谈校正”“做事拖拉怎么办”等家校关心的话题，解决了一些实际问题。家长反响十分强烈，更加支持、肯定此次活动。
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