按语：
发展是必须重视的重大文明问题，发展力和发展关系是必须研究的重大现实问题。本文从历史唯物主义的视角分析探讨了发展力和发展关系，以期引起理论界的关注和推动文明发展的历史进程。文章分为序言、关于发展力、关于发展关系、发展力与发展关系及相关问题几大部分，每部分都有若干分题论述。鉴于篇幅较长，拟分期予以刊发。
二、关于发展关系
5、总体发展关系
总体发展关系，即有关宏观的、重大的发展关系；总体发展关系是与总体发展力相配合、相统一的发展关系。总体发展关系是大类别的发展关系，是由分类发展关系汇成的发展关系，因为它与总体发展力协同推进着宏观发展、重大发展，所以我们将其称之为总体发展关系。总体发展关系有社会发展关系、自然发展关系、精神发展关系、物质发展关系、主观发展关系、客观发展关系、国家发展关系、世界发展关系等类别。社会发展关系，是人类社会发展中形成的社会性发展关系；自然发展关系，是人为性、自然性的生态自然发展关系；精神发展关系，是精神作用于物质所形成的相关发展关系；物质发展关系，是人为的、天然的各种物质性发展关系；主观发展关系，是主观见之于客观所形成的具体发展关系；客观发展关系，是人为性、自然性的各种客观性发展关系；国家发展关系，是某国发展中形成的基本发展关系；世界发展关系，是国际间发展中形成的基本发展关系。这些总体性发展关系与总体性发展力，协同推进着人类社会、生态自然、精神文明、物质文明、主观世界、客观世界、某一国家、世界诸国等发展。
确定和研究总体发展关系，具有重大的理论作用和实践意义。首先，人们可以从总体和分类上正确认识与科学把握发展关系；其次，人们可以从总体和分类上正确运用与科学发展发展关系；第三，人们可以通过总体发展关系和总体发展力的结合与统一，有效推动宏观发展或重大发展。总体发展关系，是有待研究认识和把握运用的宏观性、重大性发展关系，我们必须加深对总体发展关系的研究与认识，加强对总体发展关系的把握与运用，使之发挥应有的功能作用和价值意义。
除了上述基本的总体发展关系，需要人们注重和把握外，还有一些相关的宏观性、重大性发展关系，亦需要人们加以重视和酌情处理。诸如，近期发展关系、长远发展关系，以及近期与长远的发展关系；现实发展关系、未来发展关系，以及现实与未来的发展关系；局部发展关系、整体发展关系，以及局部与整体的发展关系；宏观发展关系、中微观发展关系，以及宏观与中微观的发展关系；直接发展关系、间接发展关系，以及直接与间接的发展关系；一般发展关系、特殊发展关系，以及一般与特殊的发展关系；乃至主观与客观的发展关系、精神与物质的发展关系、社会与自然的发展关系、人类与物种的发展关系、能源与发展的关系、资源与发展的关系、环境与发展的关系、生态与发展的关系、投入与产出的关系、发展与成本的关系、领导与发展的关系、管理与发展的关系、系统之间的发展关系、领域之间的发展关系、区域之间的发展关系、地区之间的发展关系、国内之间的发展关系、国家之间的发展关系等等，都是攸关宏观、重大发展的发展关系。对这些相关的宏观性、重大性发展关系，我们一定要站在人类社会发展、生态自然发展、精神文明发展、物质文明发展的高度去认识、去对待。
我们强调总体发展关系和相关发展关系的主要目的，就是提示人们要从总体的广度和相关的角度，去正确认识和科学把握发展关系，使发展关系能够符合或适应发展力的要求，使发展关系能与发展力相配合、相统一，以使二者协同推进人类社会、生态自然、精神文明、物质文明、主观世界、客观世界健康持续之发展。总之，总体发展关系是宏观的、重大的发展关系，是攸关宏观发展、重大发展的发展关系，对总体发展关系，人们必须高度的重视和科学的对待之。
6、分类发展关系
分类发展关系，是相对于总体发展关系而言的具体性、微观性发展关系；分类发展关系是保障和调节具体发展、微观发展的发展关系。分类发展关系是客观存在的，分类发展关系与分类发展力二者协同推进着各层面、各领域的发展。毫无疑问，注重和研究分类发展关系，对促进人类社会、生态自然、精神文明、物质文明、主观世界、客观世界及其具体的发展，具有重要的理论作用和巨大的实践意义。
分类发展关系，一般是指社会发展关系、自然发展关系、精神发展关系、物质发展关系、主观发展关系、客观发展关系等所属的各类发展关系。具体而言，分类发展关系大致有政治发展关系、经济发展关系、文化发展关系、教育发展关系、科技发展关系、社会发展关系、人民发展关系、民族发展关系、能源发展关系、资源发展关系、环境发展关系、生态发展关系等。在这些分类发展关系中，经济发展关系和人民发展关系，居于重要的基础地位，具有决定的作用意义。从人类文明发展的角度讲，经济发展关系是基础性发展关系，人民发展关系是创造性发展关系，两种发展关系产生和派生出许多发展关系。可以说，没有经济发展关系和人民发展关系，就难以有效运用其它分类发展关系，就难以保障和调节各层面、各领域的发展。高度重视和正确处理好经济发展关系、人民发展关系，就能够调动和发挥好政治发展关系、文化发展关系、教育发展关系、科技发展关系、社会发展关系、民族发展关系、能源发展关系、资源发展关系、环境发展关系等相关发展关系，就能够确保各层面、各领域及其相关之发展。
分类发展关系是中观性发展关系，在各个分类发展关系里面，还有诸多的微观性发展关系。对这些微观性发展关系，我们有必要深入研究和加强认识，以从微观方面或曰基础层面把握发展关系，促进各项具体发展。事实上，不论是发展力，还是发展关系，都是从基础层面上发挥其作用的，都是从微观上促进中观发展、宏观发展的。在政治发展关系里，有制度发展关系、政党发展关系、方针发展关系、政策发展关系、行政发展关系、民主发展关系、法制发展关系、安全发展关系等。在经济发展关系里，有制度发展关系、机制发展关系、模式发展关系、所有制发展关系、管理发展关系、财经发展关系、生产发展关系、分配发展关系、流通发展关系、供给发展关系等。在文化发展关系里，有体制发展关系、管理发展关系、建设发展关系、创新发展关系、教育发展关系、传播发展关系等。在教育发展关系里，有体制发展关系、机制发展关系、建设发展关系、创新发展关系、质量发展关系、保障发展关系等。在科技发展关系里，有体制发展关系、管理发展关系、规划发展关系、布局发展关系、科研发展关系、创新发展关系、配置发展关系、转化发展关系等等。在社会发展关系里，有制度发展关系、机制发展关系、管理发展关系、保障发展关系、道德发展关系、秩序发展关系等等。在人民、民族、能源、资源、环境、生态等发展关系下，亦有诸多微观发展关系。这些微观发展关系中，制度发展关系、生产发展关系，或曰体制关系、生产关系，具有重要的决定性的作用与意义。
在各种发展实践中，还有一些交叉的相互的发展关系，诸如，政治与经济、文化、教育、科技、社会、军事、外交、能源、资源、生态等的发展关系；经济与政治、文化、教育、科技、社会、军事、外交、能源、资源、环境、生态等的发展关系；文化与政治、经济、教育、科技、社会、资源、生态等的发展关系；教育与政治、经济、文化、科技、社会、资源、生态等的发展关系；科技与政治、经济、文化、教育、社会、军事、能源、资源、环境、生态等的发展关系；社会与政治、经济、文化、教育、科技、资源、环境、生态等的发展关系。这些交叉的、相互的发展关系，是至关全面、统筹、健康、持续发展的发展关系；对此，我们必须科学的认识和正确的处理之。
作者：窦中达系中国管理科学研究院科研部主任、学术委员会副秘书长，共工日报社评论部主任。
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