共工日报社新农村8月29日电，为深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，围绕“全面推进乡村振兴”的目标要求，天津工业大学人文学院推辰出新实践团赴天津市北辰区等地开展以“光影促振兴，融媒传新声”为主题的社会实践活动。
此次活动采用问卷调查、实地参观体验、面对面访谈三者相结合的方式。“聚是一团火”，团队成员集体前往北辰区多个村镇，与相关农村工作者进行深切交谈，了解当地乡村振兴产业发展的现状以及有关农业人才建设、优秀农村干部培养方面的情况；“散是满天星”，团队成员积极参与实践活动，在全国各地充分学习、发挥融媒体对乡村振兴的重要作用。
“聚是一团火”——北辰区实地实践
夯实理论学习的基础，开拓乡村振兴的思路。天津工业大学人文学院“推辰出新”实践团牢记习近平总书记“青年人就要‘自找苦吃’”的殷切嘱托，结合团队成员专业特色，以习近平新时代中国特色社会主义思想最通俗的表达形式——“奋斗幸福观”为指引，从乡村振兴的实践、成果宣传两个维度出发，开展了一场关于乡村振兴的主题大讨论，听取了北辰区相关干部工作者的生动一课，广泛发放调查问卷，进一步了解乡村振兴的概念意义、实施策略以及推进实际。学思践悟，以知促行。
图为“推辰出新”实践团召开线上会议了解北辰区农业概况
躬行践履始玉成，行而不辍终致远。实践团成员充分发挥外语、传媒等多专业结合的综合优势，参与了青盛河畔农庄活动，跟进了北辰区为期两个月的盛花节活动。从活动初期的海报设计到结合中华传统文化的汉服游园，从实地实践实时跟进再到活动的新媒体宣传助力，无不体现了新时代大学生对于乡村振兴所提供的创新思路、所注入的新鲜血液。
图为“推辰出新”实践团成员盛花节汉服游园活动现场
实践团成员用纸笔，绘出眼前乡景的美丽可爱；用镜头，留存一片片花叶背后乡亲们付出的辛勤；用话语，传递乡村振兴的丰富故事；用图文，展现乡村振兴的无限魅力；用心灵，感受乡村振兴的生机与活力；用热情，点燃乡村振兴的熊熊之火。
图为“推辰出新”实践团成员参与北辰区首届槐花节活动现场
“散是满天星”——融媒体助力乡村振兴
实践团成员充分认识到融媒体对乡村振兴的重要作用，利用假期获得海阳市融媒体中心的实践机会来进行学习。
图为实践团成员在海阳市融媒体中心实习
在此期间，实践团成员了解到利用融媒体，例如通过电视、报纸等方式全面展现乡村特色产业、旅游资源，充分利用其传播的广泛性和时效性提高乡村的知名度，吸引游客。同时，融媒体在宣传推广、产业扶持、文化建设等各个领域能够帮助乡村发现、解决问题、整合资源，促进乡村自身的建设，助力乡村振兴。
“千万工程”全面推进乡村振兴
实践团成员回到家乡浙江省参观并体验了“千万工程”实施以来农村生产、生活、生态等各个方面的变化。
图为实践团成员参观浙江省江山市石门镇清漾村毛家酱工坊
实践团成员到糕工坊体验米糕制作的过程，到毛家酱工坊、清恬咖啡店参观，通过其改造前后的对比感受到了乡村振兴给乡村村貌带来的变化。实践团成员眼前从污水直排、道路坑坑洼洼回到如今的三好清漾，发现了身边的乡村振兴故事，学习了乡村振兴的知识，期待着未来运用到乡村振兴中。
图为浙江省江山市石门镇清漾村清恬咖啡馆
以田助农，以农兴乡
实践团成员通过了解家乡内蒙古包头市对九原区全区耕地保护与利用情况的调研，结合乡村振兴的进展和收获开展了对高标准农田建设的学习。成员通过走访得知家乡耕地数量减少、水资源利用率不高，而建设高标准农田可以有效改善农业生产条件、促进农民增收、改善农村面貌，促进乡村振兴。而在这个过程中所运用的“三打破、五统一、一重新”等推进高标准农田建设的创新模式对因地制宜地建设高标准农田具有重要意义。
图为内蒙古包头市九原区群众向实践团成员介绍高标准农田建设项目
在暑期实践过程中，实践团队分散到各地进行实地调研，成员们将媒介传播专业知识知识同乡村振兴创新方略紧密结合，利用数字媒体技术打造全媒体矩阵，广泛宣传、宣讲新时代乡村面貌，力求在广泛传播“奋斗幸福观”的同时，以媒介力量赋能乡村振兴。
图为实践团成员参观浙江李祖创客基地
在未来，天津工业大学人文学院“推辰出新”实践团也将继续充分发挥高校智力优势，形成“服务——调研——宣传——服务”的循环实践模式，使自上而下的乡村振兴战略与自下而上的积极致富实践相互呼应，让更多人，尤其是青年一代认同、树立“奋斗幸福观”，完善当代青年对乡村的认识，提高对乡村振兴事业的热情，奔赴乡村的广阔田地中，耕耘在新时代乡村振兴的伟大征途上，用奋斗收获幸福，推动乡村振兴事业的发展。
供稿：天津工业大学“推辰出新”实践团
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